Do curso de medicina



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    1. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO MÓDULO


  • Conhecer e entender os mecanismos biológicos e genéticos envolvidos no processo fisiológico de envelhecimento, a partir das diversas teorias relatadas;

  • Conhecer e entender as transformações fisiológicas verificadas nos diversos sistemas, identificando as alterações estruturais e funcionais que acontecem com o envelhecimento;

  • Conhecer as disfunções e sequelas decorrentes do processo de envelhecimento com enfoque especial para aquelas respiratórias, cardiovasculares, endócrinas, locomotoras, neurológicas e urológicas;

  • Conhecer os principais distúrbios, seus mecanismos desencadeantes, as medidas de controle e prevenção e suas consequências aos indivíduos idosos;

  • Conhecer técnicas de abordagem de pacientes idosos em seus aspectos éticos e comportamentais.


    1. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES


O Módulo Processo de Envelhecimento envolve integração com as áreas de Geriatria, Urologia, Pneumologia, Cardiologia, Psiquiatria, Semiologia Clínica, Bioética, Medicina da Família e demais áreas da graduação em conformidade com as necessidades programadas no módulo.
    1. 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO


Cognitivos/afetivos (atitudinais) /psicomotores (procedimentais)

Ao final do módulo o aluno deverá ser capaz de:

  • Reconhecer as diferenças entre Imunossenescência e Senilidade;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema cardiovascular;

  • Realizar avaliação funcional básica de pacientes idosos e saber utilizar as escalas disponíveis;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema respiratório;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema osteoarticular;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema urinário e da próstata;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema neurológico;

  • Reconhecer o processo de envelhecimento do sistema endócrino;

  • Utilizar as técnicas de abordagem de pacientes idosos;

  • Realizar anamnese e exame físico de pacientes idosos;

  • Conhecer a rede de proteção e cuidados de idosos no país;

  • Utilizar as técnicas semiológicas adequadas dos sistemas cardiovascular, respiratório, locomotor, urinário;

  • Realizar exame de próstata e cateterismo vesical;

  • Utilizar técnicas de comunicação de más notícias em pacientes idosos;
    1. 7. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO


Tutoriais:

  1. Imunossenescência + Calendário Vacinal do idoso (modificar);

  2. Processo de Envelhecimento Cardiovascular;

  3. Avaliação Funcional do Idoso + Suporte ao idoso Dependente (fazer);

  4. Processo de Envelhecimento Respiratório;

  5. DPOC (Etiopatogenia/Diagnóstico);

  6. Processo de Envelhecimento no Idoso (Sist. Osteomuscular, Osteoatrose, Segurança do Idoso);

  7. Processo de Envelhecimento do Sist. Urinário/HPB;

  8. Processo de Envelhecimento Cerebral;

  9. Processo de Envelhecimento Endócrino (Tireóide);

10.DM (Etiopatogenia/Diagnóstico).
IESC:

  1. Anamnese/Exame Físico do Idoso

  2. Programa Hiperdia

  3. Universidade da Terceira Idade (Palestras)

  4. Abrigo São José


Habilidades:

  1. Semiologia do Sistema Cardiovascular;

  2. Semiologia do Sistema Respiratório + Avaliação da Função Pulmonar;

  3. Semiologia do Sistema Locomotor;

  4. Semiologia do Sistema Urinário + Exame Digital da Próstata + Cateterismo Vesical.


Conferências:

  1. Teorias Biológicas do Envelhecimento/Epidemiologia do Envelhecimento no Brasil;

  2. Aterosclerose/HAS no idoso (Epidemiologia/Fisiopatogenia/Diagnóstico);

  3. Infecções Respiratórias no Idoso;

  4. Diagnóstico Diferencial das Demências;

  5. Doenças da Próstata.


Morfofuncional:

  1. Sistema Respiratório (Anatomia/Fisiologia/Histologia);

  2. Sistema Cardiovascular (Anatomia/Fisiologia/Histologia);

  3. Sistema Urinário (Anatomia/Fisiologia/Histologia);

  4. Sistema Locomotor (Anatomia/Fisiologia/Histologia).



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