Do curso de medicina



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MÓDULO 406
    1. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO


Instituição: Universidade Federal do Amapá.

Curso: Medicina.

Professor: Vários

Período/ Fase: Integral Semestre: 2º Ano: 4o Ano



MÓDULO: Emergências

Carga Horária: 126 horas Código: MD 406


    1. 2. EMENTA



Estuda aspectos relacionados a competências na resolução de problemas clínicos e cirúrgicos que requerem intervenção imediata. Identificar Situações e patologias que constituem riscos agudos à integridade física e/ou mental dos indivíduos e que requerem imediata intervenção médica estudar a Epidemiologia das principais causas de morbimortalidade.
    1. 3. OBJETIVO GERAL DO MÓDULO


Conhecer o Perfil epidemiológico das urgências e emergências.
    1. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO MÓDULO


  • Conhecer as modalidades, competência e atribuições no atendimento às urgências e emergências: aspectos éticos e legais;

  • Conhecer situações de risco e a importância da prevenção de acidentes;

  • Conhecer atendimento pré-hospitalar básico nas emergências traumáticas e não traumáticas;

  • Conhecer os aspectos clínicos e de tratamento ferimentos;

  • Conhecer a fisiopatologia, aspectos clínicos e de tratamento do choque;

  • Conhecer os aspectos clínicos e de tratamento hemorragia;

  • Compreender a cinética do trauma;

  • Conhecer emergências clínicas mais comuns;

  • Conhecer técnicas de realização de exame físico geral e específico;

  • Compreender que na cena da emergência as medidas de biossegurança devem ser observadas;

  • Conhecer o atendimento de urgência e emergências traumáticas e não-traumáticas nos moldes de protocolos com eficácia reconhecida (ACLS e ATLS);

  • Conhecer procedimentos menos complexos como: punção venosa profunda com instalação de intracath e medida de PVC, intubação endotraqueal, cricotireoidostomia por punção e cirúrgica, paracentese abdominal, toracocentese, pericardiocentese e punção lombar;

  • Encaminhar corretamente aqueles pacientes que necessitem de procedimentos de maior complexidade;

  • Identificar emergências cirúrgicas na criança;

  • Identificar emergencias cirurgicas em obstetrícia;

  • Descrever as principais patologias cirúrgicas na criança;

  • Identificar dor abdominal aguda na criança;

  • Definir crise epilética, convulsões e epilepsia;

  • Descrever a classificação das crises convulsivas;

  • Definir convulsão febril, analisando incidência, fatores de risco, quadro clínico e tratamento. Indicar a colheira de liquor e analisá-lo criticamente;

  • Descrever as etapas da terapêutica do estado de mal convulsivo;


    1. 5. RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES


O Módulo Emergências envolve integração com as áreas de Anestesia, Cirurgia, Clínica Médica ,Ginecologia e Obstetrícia, Pediatria, Cardiologia, Ortopedia, Neurologia e Neurocirurgia, Psiquiatria, Radiologia, Outras Especialidades.

Este módulo auxilia a transição para a prática médica da 5a. e 6a.séries.
    1. 6. HABILIDADES REQUERIDAS E COMPORTAMENTO ESPERADO


Ao final do módulo o aluno deverá ser capaz de:

  • Identificar o impacto da emergência e da urgência sobre a equipe médica, o paciente e a família. Aspectos éticos;

  • Orientar medidas de prevenção de acidentes;

  • Realizar manejo das urgências clínicas: distúrbios psiquiátricos agudos, edema agudo do pulmão, insuficiência circulatória aguda, insuficiência renal aguda, insuficiência respiratória aguda. Distúrbios da consciência;

  • Realizar condutas de reanimação cardiopulmonar e cerebral;

  • Realizar manejo das urgências pediátricas: clínicas e cirúrgicas;

  • Realizar manejo das urgências cirúrgicas: gerais, traumatológica, queimadura, cardiovascular, torácica, abdominal, urológica, proctológica, oftalmológica, otorrinolaringológica;

  • Conhecer os fundamentos práticos da anestesia, analgesia e sedação;

  • Realizar diagnóstico e abordagem inicial de traumatismos do sistema músculo-esquelético (contusão, entorse, luxação, fraturas no adulto, fraturas na criança, fraturas no idoso);

  • Aplicar os princípios de imobilização, técnicas de tração no tratamento de fraturas, lombalgias e fraturas na coluna;

  • Realizar atendimento pré-hospitalar do paciente politraumatizado;

  • Realizar atendimento inicial à criança politraumatizada. Avaliação de permeabilidade das vias aéreas. Intubação endotraqueal. Massagem cardíaca externa;

  • Realizar manobras de suporte básico à vida, suporte básico à vida na criança (manobra de Heimlich, imoblização de coluna cervical);

  • Fezer controle de sangramentos externos (compressão, curativos). Imobilização provisória de fraturas fechadas. Ressuscitação volêmica na emergência. Ventilação com máscara. Suturas de ferimentos superficiais;

  • Manuzear suporte avançado de vida no trauma (ATLS);

  • Saber identificar abdome agudo inflamatório (apendicite aguda; colecistite aguda; pancreatites); abdome agudo obstrutivo (volvo, megacolo chagásico; bridas e aderências; divertículo de Meckel; hérnia inguinal encarcerada; hérnia inguinal estrangulada); abdome agudo perfurativo (úlcera péptica perfurada; traumatismos perfurantes abdominais);

  • Saber identificar queimaduras de 1º, 2º e 3º graus.

  • Saber identificar traumatismo crânio-encefálico; traumatismo raquimedular.





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