Curso: mestrado em letras



Baixar 27.78 Kb.
Encontro10.11.2017
Tamanho27.78 Kb.



UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI – UFSJ

Instituída pela Lei no 10.425, de 19/04/2002 – D.O.U. DE 22/04/2002

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PROEN





CURSO DE LETRAS

Turno: Noturno




INFORMAÇÕES BÁSICAS

Currículo


Unidade curricular: FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA

Departamento

DELAC


Período

2014/ 02


Carga Horária

Código CONTAC


Teórica

72


Prática


Total

72


Tipo


Habilitação / Modalidade

LETRAS


Pré-requisito


Co-requisito





EMENTA

Este curso objetiva introduzir os alunos aos estudos linguísticos. Inicialmente, serão discutidos os textos fundadores da Linguística contemporânea: mais especificamente, o trabalho de Ferdinand de Saussure, tornado público por meio do Curso de Linguística Geral. Examinaremos a repercussão dos trabalhos saussurianos e as consequências do estruturalismo linguísticos iniciado com esses trabalhos. Atentando para a linguística como ciências, o curso procurará distinguir os fatos da língua das hipóteses produzidas acerca da língua, fazendo com que os alunos percebam que as teorias acerca da língua, seja elas das gramáticas tradicionais, sejam elas das diversas vertentes linguísticas são hipóteses acerca da estrutura e do funcionamento da língua. Para essa consciência dos fatos da língua e das hipóteses acerca da língua, serão estudados textos da linguística descritiva, particularmente os trabalhos de Mattoso Câmara (1969). Ao final, estudaremos a estrutura das línguas e, por fim, introduziremos conceitos chaves da Fonética e Fonologia.

OBJETIVOS

  • Apresentar os estudos linguísticos aos alunos iniciantes do curso de Letras.

  • Conhecer a história da fundação da Linguística contemporânea.

  • Conhecer a proposta de Ferdinand de Saussure.

  • Distinguir fatos da língua e hipóteses acerca dos fatos linguísticos.

  • Identificar as características dos estudos linguísticos e diferenciar dos estudos gramaticais.

  • Identificar os conceitos fundamentais da Fonética e da Fonologia.

  • Identificar as unidades mínimas da língua: as unidades de primeira e segunda articulação

  • Conhecer as propriedades articulatórias do fonema.

  • Descrever os traços caracterizadores dos fonemas.

  • Distinguir traços distintivos dos outros traços que caracterizam os fonemas.

  • Distinguir Fonética de Fonologia.

  • Transcrever fonética e fonologicamente palavras e pequenos textos da língua portuguesa.

  • Descrever fenômenos fonéticos e fonêmicos (fonológicos) da língua portuguesa línguas (línguas hipotéticas, línguas desconhecidas e da língua portuguesa).




CONTEÚDO PROGRAMÁTICO




  1. APRESENTAÇÃO GERAL DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS




    1. Conceito de língua e de linguagem.

    2. Gramáticas: Gramáticas descritivas e Gramáticas prescritivas.

    3. Condições históricas de fundação da linguística contemporânea: o Comparativismo no século XIX. Os Neogramáticos. As Regras Fonéticas. Gramáticas Históricas.

    4. Os estudos da linguagem (Linguística) com ciência: Conceito de ciência e critérios de cientificidade: o caráter explícito, o caráter sistemático e o caráter objetivo.




  1. FERDINAND DE SAUSSURE - FUNDAÇÃO DA LINGUÍSTICA CONTEMPORÂNEA

2.2.1 Ferdinand de Saussure e a fundação da Linguística contemporânea. O Curso de Linguística Geral – introdução e a visão da Linguística. (Estudo do Capítulo I da Introdução)

2.2.2 Matéria e tarefa da Linguística: suas relações com as ciências conexas. (Estudo do Capítulo II da Introdução)

2.2.3. Objeto da Linguística: a definição de língua, o lugar da língua nos fatos de linguagem, o lugar da língua nos fatos humanos. A Semiologia.

(Estudo do Capítulo III da Introdução)

2.2.4. Natureza do signo linguístico: signo, significado, significante. Os princípios da arbitrariedade do signo e do caráter linear do signo.

(Estudo do Capítulo I da Primeira Parte)

2.2.5. Imutabilidade e Mutabilidade do signo linguístico.

(Estudo do Capítulo II da Primeira Parte)

2.2.5. As entidades concretas da língua. Definição de entidade e unidades.

(Estudo do Capítulo II da Segunda Parte)

2.2.6. Identidade, realidade e valores. A língua como sistema.

(Estudo do Capítulo III e IV da Segunda Parte)

2.2.7. Relações sintagmáticas e relações associativas.

(Estudo do Capítulo V e VI da Segunda Parte)


  1. FONÉTICA E FONOLOGIA

3.1. Conceito de Fonética: Fonética Articulatória, Fonética Auditiva e Fonética Acústica. Os sons da língua, a fonação e o aparelho fonador.

3.2. Processos de articulação dos sons. Consoantes, semivogais/semiconsoantes e vogais. Critérios de Identificação: Modo e Zona de articulação, o papel das cordas vocais e das cavidades bucal e nasal.

3.3. Símbolos fonéticos e transcrição fonética. Distinção entre Letra e som. Encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafo.

3.4 . Fonologia – estudo sistêmico dos sons. Distinção entre fonema e fone (som) Traços distintivos e traços pertinentes. Pares mínimos e pares suspeitos. Variações fonéticas linguisticamente condicionadas e variações sem condicionamento. Regras fonêmicas/fonológicas.

(Capítulos 3 e 4 de Mussalim, Fernanda e Bentes, Anna Christina, 2001. Capítulos 1 e 2 de Introdução à Linguística de Fiorin, José Luiz (org.,) de 2003)



METODOLOGIA

- aulas expositivas

- estudo em grupo

- seminários

- exercícios práticos em sala de aula




CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

- Seminários e debates teóricos

- Exercícios Práticos de análise linguística (trabalho em grupo e individual)

- Avaliação Final


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FIORIN, José Luiz (org.). Introdução à Linguística I: Objetos teóricos. São Paulo: Contexto, 2002.

MUSSALIM, Fernanda & BENTES, Anna Cristina (org.) introdução à linguística: domínios e Fronteiras. vol. 2. São Paulo: Cortez, 2000.

SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. Tradução Antônio Chelini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. 9. ed. São Paulo: Cultrix (1916), 1975.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BORBA, F. da Silva. Introdução aos estudos linguísticos. São Paulo: Nacional, 1970.

FIORIN, José Luiz (org.). Introdução à Linguística II: Princípios de análise. São Paulo: Contexto, 2003.

SILVA, Thaïs Christófaro. Fonética e Fonologia do Português: roteiro de estudos e guia de exercícios. São Paulo: Contexto, 2001.

LYONS, John. Introdução à Linguística Teórica. Companhia Editora Nacional / Universidade de São Paulo: São Paulo, 1979.

LOPES, Edward. Problemas da linguística contemporânea. Cultrix: São Paulo, 1981.

São João del-Rei, 19 de junho de 2014


____________________________________ __________________________________



Prof. Antônio Luiz Assunção Coordenação

/






©aneste.org 2017
enviar mensagem

    Página principal