Atividade de língua portuguesa



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Aluno ___________________________________­­­­______ 2º ano ___ Data:___/___/2011


ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA





  1. Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.


O lobo e os sete cabritinhos
Era uma vez uma cabra, que morava com seus sete cabritinhos em uma linda casinha com quintal e jardim em uma vila. Naquela manhã, estavam todos assistindo televisão antes de mamãe sair para o mercado, fazer compras. A notícia de última hora dizia:

— Cuidado: há um lobo mau solto por aí. Foi visto pela última vez fugindo para perto do rio. Todos estão trabalhando para caçá-lo, mas, até agora ele continua solto. As crianças devem ficar em casa até que ele esteja bem preso.

— Ah! Logo hoje que íamos começar nosso clube novinho lá fora! – disseram as crianças entristecidas.

Mamãe cabra não quis saber. Falou sério com seus sete cabritinhos e todos entenderam muito bem:



Ninguém sai de casa hoje enquanto vou ao mercado. A porta fica fechada com a chave. Não abram para ninguém. Vocês conhecem a mamãe. Quando eu voltar, chamarei pela janela com minha voz de sempre, e baterei de levinho no vidro com minha pata clarinha e de unhas curtas. Aprendam que o lobo mau tem um vozeirão terrível e uma pata escura enorme cheia de unhas gigantes. Muito cuidado!

— Está bem, então. Pode confiar em nós. Ficaremos bem atentos.

E lá se foi a cabra para as compras. Encontrou sua amiga no caminho, e foi logo comentando como estava preocupada em sair para o mercado com aquele lobo mau solto por aí.

O que elas não sabiam, é que o lobo mau estava ali bem pertinho escutando tudo disfarçado e pensando: "Sete cabritinhos sozinhos em casa, e eu com tanta fome!"

Correu para a casa dos cabritinhos jogando fora seu disfarce, tentou abrir a porta e como viu que estava trancada, gritou:

Abram a porta! Está trancada!

— Não vamos abrir nada, seu lobo bobo. A voz da mamãe é suave e macia, só abriremos para ela!

Então, o lobo ficou furioso. Tinha que pensar em alguma idéia, afinal, aqueles cabritinhos só abririam para a mãe. Como enganá-los? Ahá! O lobo correu até a confeitaria, escolheu a melhor torta de maçã e mel, que engoliu inteirinha, querendo adoçar a voz. Treinou até como falar “cantadinho” como as mães dos outros.

Abram a porta! É a mamãe!

Aquela não parecia mais a voz do lobo, e os cabritinhos ficaram em dúvida.

L

embrando dos conselhos recebidos, eles disseram:

— Se é a mamãe, mostre sua patinha na janela.

E o lobo, pego de surpresa, mostrou mesmo.

— Vá embora seu lobo mau! As patinhas da mamãe são bem clarinhas! E sem garras!

E

ntão o lobo teve outra idéia: correu até o moinho e afundou as patas na farinha branquinha, para enganar os tolos. Bateu de volta na porta, ainda adoçando a voz, e novamente foi parar com a pata na janela. Desta vez ele encolheu bem as unhas.

Os cabritinhos ficaram em dúvida, olharam uns para os outros, e resolveram abrir a porta. Foi uma correria danada, todos tentando se esconder. Tinha cabritinho escondido na geladeira, também tinha na máquina de lavar, na lareira, nos armários, embaixo da mesa, em toda parte. O lobo foi caçando um por um, engolindo-os por inteiro de tanta fome que estava. Perdeu a conta de quantos cabritinhos já tinham entrado naquele barrigão cheio e foi embora pensando não ter deixado sobrar nenhum. Estava enganado!! Apenas o cabritinho pretinho não foi encontrado em seu esconderijo.

O tic-tac do relógio atrapalhou o ouvido do lobo, fazendo-o não ouvir o coraçãozinho assustado do cabritinho escondido lá dentro.

Quando mamãe cabra viu a porta aberta, já entrou esperando pelo pior:

— O lobo levou todos os meus filhinhos!

— Todos, não mamãe. Eu ainda estou aqui! – disse o pequenino ainda tremendo de medo.

Os dois se abraçaram muito e decidiram ir atrás do lobo para ver se ainda podiam salvar os irmãozinhos.

Correram em direção ao rio, onde souberam pela TV que era o esconderijo dele. Ao chegarem perto, logo ouviram um som terrível: RONC... RONC... RONC... Era o lobo roncando, dormindo sob as árvores na beira do rio. Mamãe cabra teve uma idéia e disse ao filho:



Não faça nenhum barulho para não acordar o lobo. Corra com toda sua velocidade até em casa e traga a cesta de costura da mamãe. Observe se lá estão uma tesoura, agulha e linhas.

O cabritinho nem respondeu. Saiu correndo como o vento, e logo estava de volta com sua encomenda.

Mamãe cabra não perdeu tempo e com suas coisas foi abrindo o barrigão do lobo enquanto ele estava dormindo. Logo foram saltando vivinhos, um por um, os seis cabritinhos que ele tinha engolido. Quando todos saíram, ela disse em segredo:

— Procurem as pedras maiores e mais pesadas que encontrarem, mas, não façam barulho e nem demorem.

Logo chegavam pedras em quantidade suficiente. Mamãe colocou todas na barriga do lobo e costurou rápido com agulha e linha. Quando o lobo acordou, sentiu a barriga muito pesada e a boca muito seca. Levantou-se com muito esforço e quase não conseguiu ficar de pé. Foi se arrastando até o rio querendo beber água. A correnteza estava forte, e o lobo com a barriga cheia de pedras acabou indo parar no fundo do rio, de onde nunca mais saiu.

E
Fonte: http://www.feijo.com/~flavia/7cabritinhos.html


todos puderam comemorar o fim do malvado e a sorte de todos os pequenos, que agora corriam livres e felizes pelas redondezas.

  1. Que tipo de texto é esse?

( ) uma paródia de uma história em quadrinhos.

( ) uma paródia de uma legenda.

( ) uma paródia de um conto de fadas.

  1. Qual é o conto original em que essa paródia se baseou?

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  1. Quem são as personagens que aparecem na paródia?

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  1. Essa paródia aconteceu em que época: antiga ou atual? Justifique sua resposta.

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  1. Releia o trecho.

O lobo correu até a confeitaria, escolheu a melhor torta de maçã e mel, que engoliu inteirinha, querendo adoçar a voz. Treinou até como falar “cantadinho” como as mães dos outros.”

Na frase acima, o que significa a expressão “cantadinho”? Se precisar, consulte um dicionário.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________No meio do texto aparece uma onomatopeia, mesmo não sendo uma HQ. Reescreva-a e registre o que ela significa.

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  1. Invente outro desfecho para a paródia.

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Em nossas aulas vimos algumas regrinhas de ortografia que nos ajudam a escrever corretamente palavras com os diversos sons da letra R. Mostre que você aprendeu e capriche!!!
2) Cebolinha foi ao shopping visitar o Papai Noel, mas veja só como ficou a cara do bom velhinho quando ficou sem entender nada do que ele disse.



Q
LISTA DE BRINQUEDOS

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  • ____________________________________________

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  • ____________________________________________

  • ____________________________________________



ue tal ser o intérprete que o Cebolinha precisa??? Escreva corretamente as palavras em destaque na lista abaixo.



Fonte: Cebolinha nº 56. SP: Ed. Globo, 2005.




3) Aprendemos também uma outra regra que envolve o som da letra M. Na carta enigmática abaixo há uma quadrinha com algumas palavras que envolvem essa regra. Decifre a mensagem e reescreva a quadrinha, ficando atento à escrita dessas palavras.


PEDE

PEDE RECHEIO

PEDE

PRA COMER NO RECREIO


P______________________________


E______________________________
M_____________________________
_______________________________

Fonte: Giacomozzi, Gilio e Valério, Gildete. Descobrindo a Gramática -1ª série – 2º ano. Ed. FTD. p.52.


4) Observe o trecho do texto Palavra Puxa Prosa, de Teobaldo Délcio.


Se a palavra casarão te apavora

É só subtrair,

chamá-la de casinha

que o pavor vai embora.


Fonte: Giacomozzi, Gilio e Valério, Gildete. Descobrindo a Gramática -1ª série – 2º ano. Ed. FTD. p.210.



Lembre de nossos estudos sobre diminutivos e aumentativos e preencha as lacunas, como no modelo, de acordo com os substantivos propostos.




a)Se a palavra _____________ te apavora

É só subtrair,

chamá-la de ____________

que o pavor vai embora.




http://estoriasdelua.blogs.sapo.pt/arquivo/mao.jpg





b)Se a palavra _____________ te apavora

É só subtrair,

chamá-la de ____________

que o pavor vai embora.




http://www.casadapalha.com.br/produtos/BA-002.jpg





c)Se a palavra _____________ te apavora

É só subtrair,

chamá-la de ____________

que o pavor vai embora.







3- 4-




1-

C

A

S

E

B

R

E




Z




O










U

L







L

A

2-

M

A

C

A

C

A

D

A




D




A







O



5) Neste bimestre também aprendemos como as palavras tem sua origem baseada em outras. Mostre que você é esperto e preencha a cruzadinha com as palavras derivadas pedidas. Fique atento às dicas dadas!!!


  1. Palavra derivada de um tipo de moradia que também pode ser o seu diminutivo.

  2. Uma verdadeira bagunça é seu significado, mas é no meio dos macacos que está esse substantivo derivado.

  3. Outro tom do azul essa palavra quer dizer, como o céu aparece ao entardecer.

  4. Se de longe é derivada, de bola eu sei o que falo, se você leva uma, a dor já chega como o talo.





Agora você é o autor!! Lembre-se de um dos contos que estudamos em sala e crie uma paródia com ele. Registre aqui o nome do conto que você escolheu e capriche!!!

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